Erklärung zur Barrierefreiheit
♿ Unser Anspruch: Wir bemühen uns, die DigiLehr Werkstatt barrierefrei und uneingeschränkt zugänglich für alle Lehrkräfte, Schüler:innen und Nutzer:innen zu gestalten.
1. Allgemeines & Trägerschaft
Diese Erklärung gilt für das Webangebot DigiLehr Werkstatt (inkl. Arbeitsblatt-Editor Pro und interaktiver Lehrtools).
Herausgeber & Veröffentlichung: Mentoki, Kai Krafft, Bierstraße 20, 49074 Osnabrück.
Hinweis zur Rechtsgrundlage: Als privat betriebenes Angebot (Mentoki) handelt es sich bei der DigiLehr Werkstatt nicht um eine Website einer öffentlichen Stelle im Sinne der EU-Richtlinie 2016/2102. Wir orientieren uns jedoch freiwillig und konsequent an den Standards des Barrierefreiheitsstärkungsgesetzes (BFSG), der Barrierefreien-Informationstechnik-Verordnung (BITV 2.0) sowie den Web Content Accessibility Guidelines (WCAG 2.1, Stufe AA).
2. Stand der Vereinbarkeit mit den Anforderungen
Die Webanwendung ist mit den Anforderungen der WCAG 2.1 (Stufe AA) und BITV 2.0 großteils vereinbar. Wir arbeiten kontinuierlich an weiteren Optimierungen.
3. Bereits umgesetzte Barrierefreiheits-Maßnahmen
- Vollständige Tastaturbedienbarkeit: Alle interaktiven Schaltflächen, Werkzeuge, Modals, Filter und Tabs sind per Tastatur (Tab, Enter, Leertaste, Esc) erreichbar und bedienbar. Focus-Ringe sind deutlich sichtbar.
- Kontraststarke Farbmodi: Es stehen ein helles Papschema (Papier-Modus) sowie ein dunkler Tafelmodus mit hohem Kontrast zur Auswahl.
- ARIA-Unterstützung für Screenreader: Dialoge nutzen
role="dialog",aria-modal="true",aria-label,aria-selectedundaria-livezur Barrierefreiheit für Screenreader. - Vektorbasierte & skalierbare Grafiken (SVG): Alle mathematischen Modelle (Zahlenmauern, Balkenmodelle, Bruchteile, Thermometer etc.) werden als skalierbare SVG-Vektorgrafiken gerendert, die auch bei Vergrößerung bis 400 % scharf bleiben.
- Geführte KI-Generierung ohne Freitexteingabe: Die Interaktion mit automatischen Generatoren erfolgt ohne Tippen von Freitext-Prompts ausschließlich über barrierefreie Klick-Buttons und Multiple-Choice-Auswahlen. Dies erleichtert die Bedienung für Nutzer:innen mit motorischen oder sprachlichen Einschränkungen erheblich.
- Responsive Layouts: Die Oberfläche passt sich flexibel an Screen-Zoom und mobile Endgeräte an.
- Druck- & Vorlesefreundlichkeit: Arbeitsblätter sind für den Druck optimiert und bieten klare Strukturierung.
4. Noch bestehende Einschränkungen (Nicht barrierefreie Inhalte)
Trotz unserer Bemühungen gibt es vereinzelte Bereiche, die noch optimiert werden:
- Einige sehr komplexe, rein visueller Natur befindliche Zeichenwerkzeuge (z. B. Geobrett oder freies Zeichnen) erfordern eine visuelle Interaktion und sind für sehbeeinträchtigte Nutzer nur eingeschränkt auditiv abbildbar.
- Manche von Nutzern selbst in die Bibliothek hochgeladene Texte oder Dokumente entsprechen ggf. nicht in jedem Fall den vollständigen WCAG-Richtlinien.
5. Feedback & Kontakt zu Barrieren
Sind dir Mängel beim barrierefreien Zugang zu Inhalten unserer DigiLehr Werkstatt aufgefallen? Oder hast du Fragen und Anregungen zur Barrierefreiheit?
Du kannst dich jederzeit direkt an den Betreiber wenden:
Mentoki
Kai Krafft / Ansprechpartner Barrierefreiheit
Bierstraße 20, 49074 Osnabrück, Deutschland
E-Mail: kontakt@mentoki.de
Wir bemühen uns, deine Rückmeldung innerhalb von 5 Werktagen zu prüfen und Barrieren schnellstmöglich zu beheben.